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Dica – DVD do livro de Ciências


O livro de Ciências que pretendemos adotar no que vem é o mesmo (do Fernando Gewandsznajder), que agora faz parte do Projeto Teláris, da editora Ática.

Hoje tive mais tempo de “fuçar” o livro e descobri que o DVD com os conteúdos digitais desta coleção são disponibilizados sem burocracia e gratuitamente on-line (você não precisa digitar códigos para baixar e abrir os DVDs). Isso é ótimo, pois professores e alunos podem acessar ao material facilmente.

Os DVDs do Projeto Teláris contêm milhares de recursos didáticos (slides, animações, infográficos, construtor de provas e outros) que indico tanto a alun@s quanto professor@s.

Clique aqui para ir à página de downloads dos DVDs.

 

Quiz – Sistema Cardiovascular


https://i0.wp.com/www.eurocontrol.int/sites/default/files/content/illustrations/air-traffic-management/cns-summer-quiz-.jpg.jpg

Acabei de criar mais um quiz para vocês! Este é direcionado a@s alun@s do 8º ano, mas todos podem jogar! Basta clicar nas letras das alternativas (A, B, C ou D) ou na própria resposta.

Sugiro que vocês utilizem o Power Point 2007 ou mais recente para abrir o quiz. Nas versões anteriores e em outros programas como o Libre Officce ou Br Officce, os slides podem desconfigurar e as animações não funcionarão corretamente. 😉

Professor@: Baixe o quiz e jogue com seus alun@s! Você também pode editar o quiser no quiz, como incluir ou excluir questões, mudar as cores, etc.

Baixe o quiz clicando aqui (formato .pptx, editável).

Espero que gostem!!! \o/

Aulas do dia 24/06/2013 (segunda)


7A

– Exercícios do texto “Alimentos Inusitados” (clique aqui para baixá-lo).

 

7B

– Exercícios do texto “Alimentos Inusitados” (clique aqui para baixá-lo).

 

7C

– Exercícios do texto “Alimentos Inusitados” (clique aqui para baixá-lo).

Aulas do dia 27/06/2013 (quinta)


7C

– Correção dos exercícios do texto “Alimento Inusitado” (caso não tenha, baixe o texto aqui).

 

7D

– Correção dos exercícios do texto “Alimento Inusitado” (caso não tenha, baixe o texto aqui).

 

7E

– Aula sobre os anfíbios.

Jogos – Tipos sanguíneos


>> No site oficial do prêmio Nobel descobri um jogo muito bom para aprendermos a identificar os tipos sanguíneos do Sistema ABO: ele começa quando os médicos resgatam 3 pessoas que sofreram acidente de carro e precisam de transfusão sanguínea. No hospital, você precisa testar o sangue destes pacientes para descobrir qual bolsa de transfusão cada um pode receber (cuidado para não errar, porque a enfermeira fica realmente brava com você, rs!).

Este jogo roda em qualquer navegador, necessita de conexão com a internet e está em inglês, mas é bem fácil de entender. Além disso, quando você ganha o jogo, os pacientes que você ajuda fazem uma festa para comemorar seu sucesso nas transfusões (adorei isso!):

http://www.nobelprize.org/educational/medicine/landsteiner/landsteiner.html

>> Outro jogo muito bom sobre os tipos sanguíneos foi desenvolvido por Valadares & Resende (2009) e está em português. Baixe-o aqui e monte você mesmo os dados, peões, tabela e tabuleiro.

>> O portal Ponto Ciência também desenvolveu um jogo de tabuleiro dos tipos sanguíneos. Baixe-o aqui e monte as peças para jogar.

>> O departamento de Informática da Universidade de Santa Maria fez um jogo do tipo “Detetive”, no qual você lê as dicas de cada pessoa que aparece na tela e faz anotações em um caderno virtual para determinar os possíveis doadores para o paciente que você está ajudando. Este jogo só roda on-line, em qualquer navegador: http://www-usr.inf.ufsm.br/~rose/rived/objeto2g1/bio1ativ2.swf

>> No Portal do Professor há uma sugestão de aula prática sobre os cruzamentos entre os grupos sanguíneos, com a montagem de um mural: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=1666

Aulas do dia 21/06/2013 (sexta)


8A

– Correção do exercício sobre o hemograma (clique aqui para baixá-lo).

 

8C

– Continuação da correção do exercício sobre tipos sanguíneos (clique aqui para baixá-lo).

 

7D

– Correção dos exercícios da página 167.

Aulas do dia 20/06/2013 (quinta)


7C

– Exercícios da página 167 (1 a 11).

 

7D

– Exercícios do texto “Alimento inusitado” (clique aqui para baixá-lo).

 

7E

– Exercícios da página 167 (1 a 11).

Aulas do dia 19/06/2013 (quarta)


7A

– Aula sobre os anfíbios.

Para casa: responder às questões da página 167  (1 a 11). Não precisa copiar as perguntas.

 

7B

– Correção da cruzadinha sobre os peixes (baixe-a aqui);

– Aula sobre os anfíbios.

 

8C

– Correção do exercício sobre tipos sanguíneos (baixe-o aqui).

Aulas do dia 18/06/2013 (terça)


8A

– Continuação da correção dos exercícios da página 109.

Para casa: responder as questões da folha entregue em sala (clique aqui para baixá-la).

 

7D

– Término da projeção do documentário “Vida – Anfíbios e Répteis”.

Para casa: responder às questões da página 167 (1 a 11). Não precisa copiar as perguntas.

 

7E

– Continuação da aula sobre os peixes (veja os slides dessa aula aqui).

Aulas do dia 14/06/2013 (sexta)


8A

– Correção dos exercícios da página 109.

 

8C

– Aula sobre soro, vacina e tipos sanguíneos.

Para casa: fazer os exercícios das folhas entregues em sala. Se você não as recebeu, clique aqui para baixá-las.

 

7D

– Projeção do documentário “Vida – Anfíbios e Répteis”.

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